| | | | | |
| | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | Освоено | Освоено | | | |
| Введение в профессиональную деятельность | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Воздушные и кабельные линии электропередачи | 5 | 5 | 5 | | |
| Гидравлика | Освоено | Освоено | | | |
| Инженерная графика | 5 | 5 | 5 | | |
| Иностранный язык | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | |
| Информатика и информационные технологии | 5 | 5 | 5 | | |
| История (история России, всеобщая история) | 5 | 5 | 5 | | |
| Компьютерное проектирование | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Культура народов Якутии | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Культура речи и деловое общение | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Математика | 4 | 4 | | | |
| Материаловедение и технология конструкционных материалов | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Метрология, стандартизация и сертификация | Освоено | Освоено | | | |
| Монтаж электрооборудования и средств автоматики | 5 | 5 | 5 | | |
| Надежность технических систем | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |
| Начертательная геометрия | 5 | 5 | 5 | | |
| Основы производства продукции животноводства | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Основы производства продукции растениеводства | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Передача и распределение электроэнергии | Освоено | Освоено | | | |
| Прикладная механика | 5 | 5 | 5 | | |
| Распределительные сети | 5 | | | | |
| Ресурсосберегающие технологии и техника в сельском хозяйстве | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Теоретические основы электротехники | 5 | 5 | 5 | | |
| Техническое обслуживание электроустановок распределительных сетей | Освоено | Освоено | | | |
| Физика | 5 | 5 | | | |
| Физическая культура и спорт | Освоено | Освоено | | | |
| Философия | Освоено | Освоено | Освоено | | |
| Химия | 5 | 5 | | | |
| Экономическая теория | 5 | 5 | | | |
| Электрические измерения | 5 | | | | |
| Электроснабжение | 4 | 4 | | | |
| Электротехнические материалы | Освоено | Освоено | | | |
| Электротехнологии | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Итого | 4,9 | 4,9 | 5 | 5 | 5 |